As políticas educativas atuais, o PASEO, a Autonomia
e Flexibilidade Curricular e a Educação Inclusiva, colocam-nos desafios no
sentido de aproximar a prática pedagógica à investigação.
As metodologias ativas valorizam muito o
processo de aprendizagem dos alunos.
Propus à turma A do 5º ano, no âmbito
de consolidação de competências, criar e experienciar uma atividade pedagógica,
utilizando abordagens STEAM (estas integram conhecimento de ciências,
tecnologia, engenharia, arte e matemática).
O foco foi a meta curricular: ”
Propriedades do ar”.
A turma realizou a atividade proposta com
muito empenho e dedicação.
As expetativas foram superadas!
Parabéns!
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